Главная \ Сведения об образовательной организации \ Доступная среда

Доступная среда

О специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

О специально оборудованных учебных кабинетах
Наименование объекта	Назначение объекта	Оснащение	Площадь объекта
Групповые помещения - 2	Совместная с воспитателем деятельность; Игровая деятельность; Самообслуживание; Трудовая деятельность; Самостоятельная творческая деятельность; Проектно – экспериментальная деятельность; Непрерывная образовательная деятельность.	Детская мебель для практической деятельности; Книжный уголок; Уголок для изобразительной детской деятельности; Игровая мебель. Атрибуты для сюжетно-ролевых игр: «Семья», «Магазин», «Пароход», «Больница», «Парикмахерская» и пр. Уголок природы; Конструкторы различных видов; Головоломки, пазы, мозаика, настольно-печатные игры, лото; Развивающие и дидактические игры; Различные виды театров; Бактерицидные лампы «АРМЕД» Флипчарт Музыкальный центр	42, 3 м2 (1 гр. компенсирующей направленности) 49, 3 м2 (2 гр. компенсирующей направленности) - высота менее 3м
Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Кабинет арт - терапии - 1	Подгрупповые и индивидуальные занятия с детьми;	Наглядно – информационный материал для родителей; Оборудование для сенсорной комнаты: пузырьковая колонна, «Лестница света» и другое. Меловая, магнитная доски; Методическая литература; Мягкие игрушки; Сухой дождь; Сухой бассейн; Песочная доска	площадь 14 м2 высота менее 3м
Кабинеты учителей - логопедов - 2	Индивидуально - подгрупповые занятия с детьми; Подгрупповые занятия; Консультации для педагогов и родителей	Наглядно – информационный материал для родителей; Мультимедийное оборудование Методическая литература; Логопедическое оборудование (столы, зонды, зеркала и пр); Картотеки по лексическим темам Флипчарт	площадь 1кабинет 14, 7 м2, 2 кабинет - 18 м2
Музыкальный зал - 1	Занятия по музыкальному воспитанию; Индивидуальные занятия; Тематические досуги; Развлечения; Театрализованные представления; Праздники и утренники; Родительские собрания и прочие мероприятия для родителей	Электронное цифровое пианино; Музыкальный центр; Мультимедийное оборудование; Разнообразные детские музыкальные инструменты; Детские и взрослые карнавальные костюмы; Библиотека методической литературы, сборники нот, сценарии праздников и развлечений; Театральный занавес; Театральный реквизит	площадь зала не менее 45 м2 высота зала не менее 3 м

О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В каждой группе имеются книжные стеллажи, в которых подобрана литература с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

Библиотеки в ОУ нет, но имеются книжные шкафы в каждой группе, где хранятся учебно – мелодические пособия по всем образовательным областям и книги с детской литературой систематизированные по авторам, по видам (сказки народов мира, авторские сказки, литература о природе, литература о нашем городе, родной крае и т.д).

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Наименование объекта	Назначение объекта	Оснащение	Площадь объекта
Спортивный зал - 1	Физкультурные занятия; Спортивные досуги; Развлечения, праздники; Закаливающие процедуры; Оздоровительная гимнастика; Утренняя гимнастика; Подвижные игры	Мягкие модули; Спортивное оборудование для прыжков, лазания, метания; Спортивный комплекс «Кузнечик» Скамейки, маты; Индивидуальные коврики; Гимнастические палки; Мячи; Сухой бассейн; Фитбольные мячи 2-х размеров; Канаты, стойки, кольцеброс, Кочки, ориентировочные флажки, гантели, мешочки для метания, туннели.	площадь зала не менее 45 м2 высота зала не менее 3м
Прогулочная площадка обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность		Спортивная площадка на участке: футбольные ворота, баскетбольная сетка, спортивный комплекс	1300кв.м

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Имеются технические средства: мультимедийные проекторы - 4, интерактивные доски – 3, ноутбуки.

Специальных технических средств для обучения детей с ОВЗ нет, но в каждой группе есть центры детской активности, которые соответствует возрастным особенностям и потребностям детей. Материалы и оборудование в центрах могут использоваться в ходе реализации всех образовательных областей.

Для обучения детей с ОВЗ есть Центр коррекции, Центр сенсорного развития, который наполнен картотеками артикуляционной гимнастики и логоритмических игр, динамических пауз и упражнений на релаксацию, дидактических игр на развитие фонематического слуха, внимания, дыхания, различные пособия для развития мелкой моторики (шнуровки, прищепки, щётки, резиночки, платочки, мелкие игрушки, природный и бросовый материал).

Центр двигательной активности и Центр сохранения здоровья ребенка. Подобран разнообразный методический и игровой материал: атрибуты для подвижных игр, упражнений и оздоравливающих гимнастик (маски, кегли, мишени для метания, кольцеброс, массажные коврики, мягкие модули, символы-схемы с указанием двигательных заданий, пиктограммы физминуток), игры по валеологии, атрибуты с олимпийской тематикой.

Учебный центр в группе решает важные развивающие и обучающие задачи образовательного процесса. Он оснащен традиционными материалами: картины – предметные и сюжетные, репродукции, альбомы, дидактический материал, схемы, плакаты, аудио пособия (CD-диски, DVD-диски) и основан на здоровьесберегающих технологиях (обеспечение каждому ребенку адекватных возрасту условий для развития и формирования полноценной личности, сохранение и укрепление здоровья).

Центр Математики - игры на формирование элементарных математических представлений (закрепление количественного и порядкового счета, при сравнение предметов и т.д.)

Центр Книголюбов - восприятие художественной литературы и фольклора

Центр творчества, в котором воспитанники могут:

- самостоятельно заниматься изобразительной деятельностью: рисовать, лепить, делать аппликации, знакомиться с народными промыслами.

Центр Музыки – можно играть на различных музыкальных инструментах знакомые попевки, сочинять свои мелодии, играть в музыкально – дидактические игры, педагог предоставляет детям возможность прослушивать фрагменты музыкальных произведений, звучание различных, в том числе детских музыкальных инструментов, экспериментировать с инструментами и звучащими предметами.

Также созданы и другие центры: Валеологичский центр, Центр релаксации, Центр речевого развития: «Буквоежка», Центр конструирования, Центр науки и природы и т.д.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации; о специальных условиях питания

Вход с Саперного переулка дом 2: поручни на входе в учреждение, кнопка вызова, табличка Брайля на фасаде здания

«Городской центр медицинской профилактики» - Лекции для родителей

Информация об условиях питания обучающихся

Специальных условий питания в Образовательном учреждении нет.

Питание детей всех групп, в том числе для групп компенсирующей направленности. организовано в основных групповых помещениях.

Место организации питания для воспитанников -

Питание детей всех групп организовано в основных групповых помещениях;

Организатор питания - На оказание услуг по организации питания заключён контракт с ООО «База Мария», договор № 81-2021\4 от 12.03.2021

ген. директор: Россошанский Е.К.

телефон: 8(812) 304-38-66

E-mail:bazamaria@mail.ru

Юр. адерс: 194044, г. Санкт- Петербург, пр. Б. Сампсониевский, д.33

Доставка продукции на пищеблок Образовательного учреждения осуществляется специализированным транспортом, предоставляемым по контракту;

Для организации питания в Образовательном учреждении применяется цикличное десятидневное меню для организации питания детей в возрасте от 3 до 7 лет, посещающих с 12 часовым пребыванием дошкольные образовательные учреждения, в соответствии с физиологическими нормами потребления продуктов питания, разработанное Управлением социального питания правительства Санкт-Петербурга.

Примерное цикличное 10-ти дневное меню

Информационные материалы для родителей по организации питания детей с хроническими заболеваниями.

Приготовление блюд осуществляется по технологическим картам, разработанными Управлением социального питания правительства Санкт-Петербурга в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения» с 01 января 2021 до 01 января 2027 г.

В Образовательном учреждении установлен четырёхразовый приём пищи, который осуществляется в соответствии с режимом питания детей в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности: в период адаптации

Возрастная группа	Завтрак	Обед	Полдник
Младше-средняя группа (возраст детей от 3-х до 5-и лет)	8.20-8.55 2-ой завтрак с 10.30	11.50-12.30	15.30-16.05
Старше-подготовительная группа (возраст детей от 5-и до 7-и лет)	8.30-8.50 2-ой завтрак с 10.30	12.15-12.45	15.40-16.05

Приказ об организации питания

Приказ об утверждении Положения о бракеражной комиссии

Помещения пищеблока

Плита электрическая

Шкаф холодильный

Холодильник

Мясорубка

Машина овощерезательная

Машина протирочно-резательная – 1

Картофелечистка – 1 и т.д.

Необходимый вспомогательный инвентарь для приготовления пищи;

Посуда и стеллажи

36 м2

О специальных условиях охраны здоровья

Медицинское обслуживание - условия охраны здоровья обучающихся

Заключен договор с Санкт-Петербургским государственным бюджетным учреждением здравоохранения «Детской городской поликлиникой № 8» об осуществлении медицинского обслуживания в ОУ. «Детская городская поликлиника № 8» комплектует квалифицированными кадрами: врачами-педиатрами, медицинской сестрой.

Осуществляет профилактические осмотры и прививки детям, посещающим ОУ, обеспечивает рекомендациями по коррекции отклонений в здоровье детей.

Медицинский кабинет:

- Специализированное оборудование и мебель;

- Медицинские препараты;

- Материалы для консультаций.

- Площадь 11, 8 м2

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)	Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям не приспособлен для воспитанников, инвалидов и лиц с ОВЗ. Информационная база ГБДОУ №81 оснащена: локальной сетью; электронной почтой; выходом в Интернет; разработан и действует официальный сайт учреждения и версия для слабовидящих. Детский сад имеет в своем распоряжении компьютеры, сканеры, мультимедийные проекторы, принтеры, медиатеку и средства сетевого взаимодействия, поддерживающие оперативный обмен информацией. Активно используется электронная почта для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации.
Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)	Доступа к электронным образовательным ресурсам инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - НЕТ
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:	Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - НЕТ Страничка учителя - логопеда: посмотреть
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:	Общежития и интерната - НЕТ
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:	Жилых помещений в общежитии, интернате - НЕТ

Информация об учреждении

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 81 комбинированного вида Центрального района Санкт -Петербурга

Адрес Образовательного учреждения:

191014 Санкт-Петербург

Саперный переулок, дом 2, литер А

(Ул. Маяковского дом 33, М. Чернышевская)

Режим работы учреждения

Образовательное учреждение функционирует:

Ежедневно – с 7.00 до 19.00, в режиме 5-ти дневной рабочей недели,

с дневным 12-и часовым пребыванием детей.

Выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни, установленные законодательством РФ.

Контактные телефоны и адрес электронной почты

Заведующий - Виктория Алексеевна Бондаренко

- Телефон заведующего : +7 (812) 272-35-50 пн - пт: с 10.00 до 17.00

- Часы приема: вторник с 10.00 до 18.00

- Телефон/Факс: +7 (812) 273-67-21 пн - пт: с 07.00 до 19.00

- e - mail: dou81.centr@obr.gov.spb.ru;

Форма оказания услуги: на объекте

Обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В Образовательном учреждении отсутствует специальное оборудование в санитарном узле для инвалидов.

В Образовательном учреждении детям дошкольного возраста из числа инвалидов с категорией (К), (О), (С), (Г), (У), услуги не оказываются.

Ответственное лицо за организацию работы по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг и специалистов, оказывающих помощь Левина Ирина Александровна - заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе.

- тел: +7 (812) 273-67-21;

- e - mail: dou81.centr@obr.gov.spb.ru;

Выделенные парковочные места для автотраспорта, в том числе для автотраспорта инвалидов

- Схема движения к объекту от ближайшей остановки общественного транспорта:

м. Чернышевская - Саперный переулок, дом - 2 посмотреть

1 маршрут

от станции м. Чернышевская до Сапёрного пер., д.2.

От выхода из вестибюля станции метро Чернышевская, далее пройти 120 м по пр. Чернышевского до перекрёстка с Кирочной ул., далее перейти по пешеходному переходу и пройти по Кирочной ул. 180 м до пересечений Кирочной ул.\ул. Маяковского, перейти по светофору и пройти 320 м прямо (пересекая Манежный пер. и ул. Рылеева) по улице до перерёстка ул. Маяковского,33 с Сапёрным пер.,2. Обогнуть здание и войти в учреждение.

- Схема движения к объекту от ближайшей остановки общественного транспорта:

м. Чернышевская - ул. Маяковского, дом 33 посмотреть

2 маршрут

от станции м. Чернышевская до ул. Маяковского, д. 33

- Схема движения к объекту от ближайшей остановки общественного транспорта: м. Маяковская - ул. Маяковского, дом 33 посмотреть

3 маршрут - от станции м. Маяковская до ул. Маяковского, д.33

От выхода из вестибюля станции метро Маяковская (выход на Невский пр.), далее перейти Невский пр. по пешеходному переходу и идти 1,2 км прямо по ул. Маяковского до дома № 33.

- Схема движения к объекту от ближайшей остановки общественного транспорта: м. Площадь Восстания - ул. Маяковского, дом33 посмотреть

4 маршрут - от станции

м. Площадь Восстания до ул. Маяковского, д. 33

От выхода из вестибюля старнции метро Площадь Восстания (1-й вестибюль, выход на Невский проспект, улицу Восстания), далее прямо по ул. Восстания 1,1 км (пересекая ул. Жуковского, ул. Некрасова, Басков пер.) до перекрёстка с Сапёрным пер, перейти дорогу по пешеходному переходу, далее по Сапёрному пер. 280 м до дома № 2, обогнуть здание и дойти до входа по ул. Маяковского, д.33

Информирование населения о

доступных маршрутах общественного транспорта

Метро

Наземный транспорт

1 маршрут - от станции м. Чернышевская

1 маршрут – Автобус №22

Проезд на автобусе №22, до остановки «ул. Некрасова» по ул. Восстания, далее пройти 90 м по ул. Восстания до перекрёстка с Сапёрным пер., далее перейти ул. Восстания по пешеходному переходу и идти 270 м прямо до пересечения Сапёрного пер. с ул. Маяковского обогнуть здание и дойти до входа по ул. Маяковского.

2 маршрут - от станции

м. Площадь Восстания

3 маршрут - от станции м. Маяковская

Нормативные документы

Федеральные нормативные документы

- Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»

- Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 28.12. 2015 № 84 –рп «О плане мероприятий ("дорожной карте") по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в Санкт-Петербурге на 2016-2020 годы» (в редакции от 29.08.2017 № 47-рп)

- ФЗ № 419 от 01.12.2014 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией конвенции о правах инвалидов»

- Конвенция о правах инвалидов

Локальные акты

ПОЛОЖЕНИЕ о комиссии по организации обследования и паспортизации
объекта социальной инфраструктуры Образовательного учреждения

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования